Como ya sabréis, PISA es el acrónimo en inglés de Programme for International Student Assessment, es decir, Programa Internacional para la evaluación de alumnos
Es un estudio comparativo, internacional y periódico que evalúa el rendimiento de los alumnos de 15 años, en ciertas competencias consideradas claves.
Próximamente se van a realizar estas pruebas de evaluación en todos los centros educativos de nuestra comunidad, para aquellos alumnos nacidos en el año 1999.
A continuación os facilitamos toda la información necesaria para familias y alumnos, de cara a la correcta realización de esta prueba:
INSTITUCIONES RESPONSABLES
- Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
- Consejería de Educación, Cultura y Deporte.
FECHA
14 de mayo de 2015
DESTINATARIOS
Alumnos nacidos en 1999.
PRUEBAS
Carácter cognitivo, en formato electrónico.
Realizadas en las siguientes materias:
- Matemáticas.
- Ciencias (este año centrada en esta materia)
Cuestionario de contexto: datos socioeconómicos, percepción sobre los estudios y el centro escolar.
DISTRIBUCIÓN DE TIEMPOS
| Distribución material e introducción prueba | 10-15 m |
| Primera parte | 55 m |
| Descanso | 10 m |
| Segunda parte | 55 m. |
| Descanso | 10 m |
| Cuestionario del alumno | 45 m |
| Recogida del material y fin de la sesión | 3-5 m |
| TOTAL | 3H. 15M |
ESTRATEGIAS BÁSICAS
- Lectura atenta y relajada de las preguntas.
- “Preguntarle a la pregunta” ¿Qué es lo que me está preguntando?
- Identificar los conceptos claves de la pregunta: palabra (s) o idea(s) que contienen la información relevante.
- Relacionar los conceptos claves.
- Encontrar o elaborar una respuesta exacta a lo que se está preguntando.
